愛知県栄養士会
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第4回研修会・アンケート結果
2009.11.22
東海学園大学名古屋キャンパスにて開催
①エクセルで作図、作表したものをパワーポイントに張り付け、加工する
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②調査で得たデータを「解析できる表」にする
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③「解析できる表」から基本統計量、相関関係の算出をする
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④③で求めた相関関係を散布図で示し、パワーポイントに張り付ける
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⑤模擬の研究プロトコールからの解析方法の検討をする
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⑥⑤で分けた2群の基本統計量より、最小値・最大値・中央値をだし、さらにt検定をする
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⑦⑥で求めた値をグラフに書き込みながら加工し、考察を考える
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⑧統計ソフトSPSSを操作し、エクセルとの違いを体験
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① エクセルで作図、作表したものをパワーポイントに張り付け、加工する。
② 調査で得たデータを「解析できる表」にする。
③ 「解析できる表」から基本統計量、相関関係の算出をする。
④ ③で求めた相関関係を散布図で示し、パワーポイントに張り付ける。
⑤ 模擬の研究プロトコールからの解析方法の検討をする。
解析目的を決め、対象(者)を2群に分け、散布図を作成する。
⑥ ⑤で分けた2群の基本統計量より、最小値・最大値・中央値をだし、さらにt検定をする。
⑦ ⑥で求めた値をグラフに書き込みながら加工し、考察を考える。
⑧ 統計ソフトSPSSを操作し、エクセルとの違いを体験
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